Montr茅al est une ville multilingue au Qu茅bec, une province o霉 le fran莽ais est la langue officielle et est majoritaire. 缅北强奸 est une universit茅 anglophone dans ce contexte.
Langue d'enseignement
Tous les cours et le mat茅riel de cours sont donn茅s en anglais. Les 茅tudiants soumettent leurs travaux 茅crits et leurs examens en anglais ou en fran莽ais, si l鈥櫭﹖udiant le souhaite.
脡迟耻诲颈补苍迟蝉 internationaux: niveau d'anglais requis pour l'admission au programme
Nos exigences linguistiques officielles en anglais pour les candidats internationaux n'ayant pas obtenu de dipl么me universitaire en anglais figurent ci-dessous. Ceci ne s'applique pas aux 茅tudiants du Qu茅bec ou du Canada.
Preuve document茅e de comp茅tence en anglais oral et 茅crit avant l'admission via l'un des tests approuv茅s suivants:
- Test of English as a Foreign Language (TOEFL) avec un score minimum de 550 (sur papier) ou 95 (sur Internet, avec un score minimum de 24 en expression orale et 茅crite et de 21 en lecture et en 茅coute)
- International English Language Testing System (IELTS) avec un score global minimum de 6.5.
Langues en stage
De nombreux 茅tablissements 脿 Montr茅al, en particulier dans le secteur hospitalier/de la sant茅 et aupr猫s des adultes, sont bilingues et offrent des services en anglais et en fran莽ais. Pour que les 茅tudiants soient plac茅s dans ces 茅tablissements, ils doivent 锚tre parfaitement bilingues anglais et fran莽ais. Cependant, plusieurs autres 茅tablissements proposent des stages en anglais uniquement (par exemple, les commissions scolaires, les organisations communautaires, etc.). Des stages en anglais sont aussi cr茅茅s par l'脡SCH dans la r茅gion de Montr茅al au travers de ses 芦cliniques satellites禄. Les 茅tudiants anglophones qui ne parlent pas fran莽ais auront acc猫s 脿 la m锚me formation clinique que les autres afin d'obtenir leur dipl么me, mais ils n鈥檃uront peut-锚tre pas acc猫s 脿 un 茅ventail de contextes aussi large que les 茅tudiants bilingues.
Exigences linguistiques en stage
Les stages impliquent des situations dynamiques o霉 plusieurs parties sont pr茅sentes (par exemple, l'enfant, le parent, le formateur clinique, les autres professionnels de la sant茅). Par cons茅quent, au-del脿 des performances r茅alis茅es pour les tests, nos 茅tudiants doivent 茅galement 锚tre en mesure de comprendre et de communiquer de mani猫re fluide et efficace en anglais (ou en fran莽ais, en fonction du contexte de leur stage) dans des environnements complexes et au rythme rapide.
