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Psychologie : This course will examine issues in bilingualism, including second language acquisition in children and adults, critical period hypothesis, cognitive consequences and correlates of bilingualism, social psychological aspects of bilingualism, and bilingual education.
Trimestres : Hiver 2015
Chargés de cours : Pivneva, Irina (Winter)
Winter
2 lectures
Prerequisites: Introductory Psychology, and PSYC 340 or introduction to linguistics; or permission of instructor