Adolescence et autisme : une combinaison angoissante, mais pas sans espoir selon une nouvelle 茅tude du CUSM
Les d茅fis que doivent relever les patients souffrant d'autisme prennent toute leur signification 脿 l'adolescence. Durant cette p茅riode charni猫re o霉 se d茅veloppent beaucoup de comportements sociaux, ils sont d'autant plus durement confront茅s 脿 leurs difficult茅s relationnelles. Le Dr Eric Fombonne, Directeur du d茅partement de p茅dopsychiatrie du Centre universitaire de sant茅 缅北强奸 (CUSM) publie dans le num茅ro de novembre 2007 du " Journal of Autism and Developmental Disorders " les r茅sultats de son 茅tude sur l'efficacit茅 des groupes d'entrainement en comp茅tences interpersonnelles qu'il m猫ne.
" Cette 茅tude nous a permis de mettre en 茅vidence que les qualit茅s sociales et interpersonnelles des adolescents autistes peuvent 锚tre am茅lior茅es, et que notre m茅thode est efficace sans n茅cessiter beaucoup de moyens ", se r茅jouit le Dr Fombonne.
R茅pondant aux attentes de ses patients, le Dr Fombonne et ses coll猫gues : Jack Strulovitch, travailleur social au CUSM, and Vicki Tagalakis, th茅rapeute en p茅do-psychiatrie au CUSM, organisent le premier groupe d'entrainement en 2002. Il s'adresse 脿 des adolescents autistes ne pr茅sentant pas de retard majeur dans leur d茅veloppement cognitif ou d'apprentissage du langage (Autisme fonctionnel 茅lev茅 et Syndrome d'Asperger). Depuis ils organisent deux groupes de 14 sessions par an, chacun comptant 7 ou 8 adolescents de 14,6 ans en moyenne.
Les s茅ances sont bas茅es sur des jeux de r么le o霉 les jeunes patients simulent diff茅rentes situations de vie sociale, s'entrainant ainsi tout en nouant de nouvelles amiti茅s avec leurs compagnons de groupe. Une 茅valuation est faite par les parents et les adolescents sur la base de questionnaires reconnus dans la profession m茅dicale. " Ces groupes ont 茅t茅 cr茅茅s dans un contexte uniquement clinique, donc sans la s茅lection et les limitations inh茅rentes 脿 un projet de recherche. Ils sont donc tr猫s repr茅sentatifs de ce qui peut 锚tre fait dans un contexte th茅rapeutique classique " explique le Dr Fombonne.
Et les r茅sultats prouvent d'eux-m锚mes la validit茅 de ce raisonnement : les capacit茅s sociales des patients augmentent de fa莽on visible au cours du cycle de s茅ances, et cette am茅lioration se maintient 脿 l'ext茅rieur du groupe d'entrainement. Cette derni猫re observation prouve que l'am茅lioration du comportement est r茅elle, et pas uniquement li茅e au contexte de l'h么pital. D'autre part cet entrainement a 茅galement permis de diminuer l'irritabilit茅 et la sensibilit茅 excessive de certains adolescents.
Le Centre universitaire de sant茅 缅北强奸 (CUSM) est un centre hospitalier universitaire int茅gr茅, reconnu 脿 l'茅chelle internationale pour l'excellence de ses programmes cliniques, de sa recherche et de son enseignement. Il est issu de la fusion de cinq h么pitaux d'enseignement affili茅s 脿 la Facult茅 de m茅decine de l'Universit茅 缅北强奸 : l'H么pital de Montr茅al pour enfants, l'H么pital g茅n茅ral de Montr茅al, l'H么pital Royal Victoria, l'H么pital et l'Institut neurologiques de Montr茅al et l'Institut thoracique de Montr茅al. Misant sur le leadership m茅dical acquis des h么pitaux fondateurs, le CUSM a pour objectif d'assurer aux patients des soins fond茅s sur les connaissances les plus avanc茅es dans le domaine de la sant茅 et de contribuer au progr猫s des connaissances.